中国语文报刊协会校园文化分会

简介

一、基本介绍：

中国语文报刊协会成立于1992年，是由全国各地正式出版的语文报刊社(编辑部)以及综合类报刊的语文编辑、出版、发行人员自愿结成的全国性、行业性社会团体，是非营利性国家一级社会团体组织。会员分布和活动地域为全国。

中国语文报刊协会校园文化分会为国家二级社会团体，是教育行政部门、学校院校、教育工作者、社会团体及热心公益人士组成的全国学术性团体。

二、业务范围：

中国语文报刊协会校园文化分会全面贯彻国家宣传、文化教育、文艺创作、出版发行、语言文字等有关方针政策为指导思想，以育人为导向，以探索校园文化发展与定位为基础，持续、深入开展如下工作：

1、学术研究。开展中国校园文化专业学术研究，开展试验试点研究与总结，形成学校文化的理论体系与管理体系，开展与中国校园文化相关的课题研究、语文教学研究及改革，编写中国校园文化相关的专著、读本、教研成果等，出版学术性报刊。

2、组织培训。承担国家级和地区级教体系统内的教育教学、学校管理及校园文化建设等方面的培训活动。

3、构建并推进校园标准化建设。依据国家政策文件精神，推进和指导各地各学校落实国家有关政策要求，开展校园物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设，为学校树立起完整的文化形象，打造学校特定的素质教育模式和校园文化环境氛围。

4、开展交流评比活动。积极搭建中国校园文化交流载体，定期举行全国校园文化学术研讨会、校园文化发展论坛、校园文化普及、校园精神经验展示交流、校园安全发展研讨等活动，促进全国校园文化活动的健康发展； 结合实际，紧跟时代脉搏，组织开展听、说、读、写、诵等活动，宣传语言、文字、书写规范化知识学习；扎实开展学校的传统文化教育、 劳动教育、心理健康教育、校园安全文化、国防文化教育等。做好宣传舆论阵地的建设、美育教育工作的规范开展。定期开展校园文化活动展示、评比、表彰等活动，开展校园文化推动者、组织工作者、参与者等先进群体和个人的评比表彰；积极开展对外的校园文化活动经验交流，与港、澳、台和其他地区的学校互相了解访问，促进中国校园文化活动研究与推进的世界性的交流。

5、工作创新和人才培育。创新中国校园文化建设的举措，提高中国学生的人文道德素养。培养具有创新精神和中国校园文化管理者；面向全社会积极开展语文知识规范化学习运用、普通话宣传推广等相关工作；有计划开展、组织学校的教育教学、安全教育与管理、 少先队文化阵地建设、美育素质评价、青少年研学等活动。

6、办好会刊和网站，为推广社会先进教育服务。

7、与中国语文报刊协会宗旨相符合和相关的其他任务。