创新与发展 | 2021校园文化建设（浙江）论坛在杭州召开

      2021年6月9日-10日，2021校园文化建设（浙江）论坛在浙江杭州英特外国语学校小学部举办。论坛由中国语文报刊协会校园文化分会主办，西泠印社出版社、《语文世界》杂志社、中华儿慈会“春雨行动”公益项目协办。来自国防大学、首都师范大学、浙江大学、西泠印社出版社、中国语文报刊协会校园文化分会、闲林街道中心学校的专家、学者、负责人及浙江地区140余名校长、副校长、园长参加了论坛。这次论坛主题：创新与发展。旨在通过交流研讨，探索和推进新时代中国校园文化建设的新理念、新模式和新路径。

      中国语文报刊协会校园文化分会负责人、教育部规建中心未来教育智能创想课题组副组长、中华儿慈会春雨行动公益项目发起人李晴，就校园文化建设的重要意义致辞。她谈到，校园文化是民族优秀文化在学校教学生活中的反映，主要包括物质文化、精神文化、制度文化、方法文化和行为文化等。它对于学校凝聚智慧、创新教学、培养符合新时代要求高素质人才，具有非常强的文化渗透性和精神引领作用；没有符合时代要求的校园文化，学校就不可能担当起新时代教书育人的神圣使命。

      协会顾问，国防大学研究员、军旅作家、无界战理论开创者郭高民大校做了题为《校园文化建设要抓好方法文化这个纲》的演讲。他认为，校园文化是学校价值观、教育理念和教学模式的综合体现，分为“记忆文化”和“方法文化”两种形态。校园文化建设要适应创新社会的需求，必须抓好方法文化这个纲。他认为，方法文化就像阳光、空气和水关乎生命世界存亡一样，决定着教育生态和人才生态建设的兴衰成败。他强调，方法文化建设是一个系统工程，既要有好的顶层设计，还要有符合本校实际的系列活动，他列举中外学校教育特色经验和做法，建议各级学校积极开展“问题积分”活动、“创新探索”活动、“角色转换”活动、“快乐学习”活动等。

      特邀专家，首都师范大学国学院院长、美国华盛顿大学2012-2013年度访问学者冷卫国教授以《古典诗词教育与校园文化建设漫谈》为题，用具体的诗词举例，通过声韵、平仄、对仗、训诂、句法、典故、章法、体式、虚字、异文，具体阐述古典诗词教育在校园文化建设方面的重要性及容易出现的误区。

《中国钢笔》杂志主编、中国书法家协会会员许晓俊在交流时表示：浙江是我国校园文化建设的重要窗口之一；搞好校园文化建设，除了家庭之外，最直接的就是我们的学校教育和校园环境的建设。他强调，今天的学生是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，校园文化就是打造这支“梦之队”的筑梦人。

      特邀专家，浙江大学教育领导与政策研究所副所长邵兴江教授交流题目是《空间更文化，教学新场景：美丽校园建设的新趋势》。他主要从校园文化硬件建设方面阐述了空间并非一定是建筑，学习不一定在课堂的理念。他说，校园空间需要进行不断变革，从学校建筑、学习空间到教育新场景，校园空间将以更加规范、更高标准进行建造，使空间更课程、空间更文化、空间更智慧、同时体现学法新样态。邵老师表示，很多学校，继续在以你想不到的缓慢，停滞不前；一些学校，正在以你想象不到的变革，迎接未来。

《学校文化的个性化表达》是杭州英特外国语学校小学部校长、高级教师郎明仙交流的主题，她通过英特西溪外国语学校小学部四年的建校史，向大家展示了一所全新的学校如何在短时间内获得稳定优质发展，从传统的办学经验中走出一条独有的路获得生机。郎校长表示，学校文化的个性化表达，既是对过去办学成果的总结，也是对未来美好教育的期许。希望我们能够对自己从事的工作始终热爱并且心怀责任，能够对身边的人始终真诚并且充满耐心，能够对周遭的事物始终好奇并且保持良善。

本次论坛由中国语文报刊协会校园文化分会秘书长、《语文世界》杂志社副社长于建华主持，他在进行此次论坛总结时表示：校园文化是社会文化的重要组成部分，承担着引领社会文化的重要责任，是一面旗帜，它对大中小学生的思想政治、道德品质、创新才能和日常行为有着深刻影响，中国语文报刊协会校园文化分会愿为学校和社会架起一个沟通与交流的平台，共同为校园文化建设创新与发展做出努力与探索。他说，2021校园文化建设（浙江）论坛是校园文化建设系列论坛第一站，接下来还将在其他地区陆续举办，中国语文报刊协会校园文化分会愿通过为学校和社会架起这个沟通与交流的平台，不断助力校园文化建设。

校园文化建设（浙江）论坛启动暨团体单位授牌仪式

杭州英特外国语学校小学部校歌发布仪式