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语言文字规范化与素质教育的思考
信息化时代语言文字规范化与素质教育的思考广西南宁市江南区吴圩镇康宁小学覃蓁摘要：随着时代的发展，科学技术越来... -
推广普通话和方言的去与留
推广普通话和方言的去与留淮北师范大学文学院周宏作为一名师范大学的学生，走廊里、墙壁上随处都可以见到“请讲普通... -
关于“用规范字、讲普通话”的意义
第十八届“语言文字规范化论文评比活动”关于“用规范字、讲普通话”的意义作者：苗珊单位：新疆乌鲁木齐市第41小... -
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浅谈“网络语言”对小学生语言学习的不良影响
浅谈“网络语言”对小学生语言学习的不良影响作者：石向楠【摘要】“网络语言”随着网络化的不断发展，逐渐被大众熟... -
浅析广告用语中的不规范现象及对策
浅析广告用语中不规范使用汉字的现象及建议作者：李延帅单位：中央民族大学附属中学摘要：在社会生活中，广告用语与... -
多民族混合高中语言规范化现状和对策分析
多民族混合高中语言文字规范化现状及对策分析中央民族大学附属中学高晖一、研究意义《国家中长期语言文字事业改革和... -
傅巧艺：深度解读教材，探寻识字与写字教学路径
深度解读教材，探寻识字与写字教学路径——以“统编教材小学语文一年级下册第三单元”为例作者：傅巧艺单位:江西省... -
傅巧艺：触摸语言需要换个角度看风景
触摸语言需要换个角度看风景——新课程背景下语文课堂教学随想作者傅巧艺单位:江西省赣州市沙石吉埠小学似花还似非... -
新课程背景下高中语文“语言文字”教学心得
新课程背景下高中语文“语言文字”教学心得四川省成都市蒲江县寿安中学张蒨摘要：语文教学作为高中教学的重要组成部... -
从“非主流”文字到“yyds”——浅析网络语言对高中语文教学的影响及策略
从“非主流”文字到“yyds”——浅析网络语言对高中语文教学的影响及解决策略四川省成都市蒲江县寿安中学张蒨【... -
新课程背景下高中语文“语言文字”教学心得
新课程背景下高中语文“语言文字”教学心得四川省成都市蒲江县寿安中学张蒨摘要：语文教学作为高中教学的重要组成部... -
农村学校教师在语言文字规范化工作中的思考（安绪军）
农村学校教师在语言文字规范化工作中的思考甘肃省临夏州和政县新庄学校安绪军摘要：语言文字规范化建设要和信息化建... -
立足初中语文课堂，提升学生写字规范性
吕建恒甘肃省陇西县马河初级中学摘要：写字教学，是一个艺术和实践相结合的学科，它对于学生的个人品质发展有很大的... -
普通话与方言如何相得益彰
普通话与方言如何相得益彰作者：张尧六盘水市水城区花戛乡花戛中学普通话是现代汉民族的共同语，方言是属于民族共同... -
微课进课堂，促进小学语文课堂教学的语言文字规范化
摘要：我国地域广阔、历史悠久，很多地区都在使用方言与地方性文字，为了加强沟通与促进地方的思想文化融合，使用规... -
新时代国民素质教育的隐性护盾——浅谈语言文字规范与素质教育的内在联系
新时代国民素质教育的隐性护盾——浅谈语言文字规范与素质教育的内在联系湖北省麻城市福田河镇双庙关小学张铭我国有... -
浅谈普通话与方言柴晓亚
试论普通话与方言的关联性柴晓亚甘肃省陇西县第一中学[摘要]语言作为交际和文化传承工具，在社会的发展进程中，起... -
浅谈学校语言文字规范化工作景江胜
学校语言文字规范化工作策略景江胜甘肃省陇西县第一中学[摘要]语言文字是人们交流思想的工具，同时也是社会发展的... -
在古诗文教学中渗透汉字美
作者：黄欣，湖北省荆州中学教师摘要：汉字美和古诗文之间拥有得天独厚的契合性，在教学中充分渗透融合，相得益彰，... -
语言文字规范化要避免走入误区（李国贵）
语言文字规范化要避免走入误区◎海南省华中师范大学琼中附属中学李国贵语言文字关系到国家统一、民族团结、经济发展...
